Webinar Resilienz bei Kindern

Online Seminar Resilienz bei Kindern

Ziel

Die Positive Psychologie hat in den letzten Jahren immer mehr an Bedeutung gewonnen. Resilienz ist in diesem Zusammenhang ein wichtiger Begriff. Resilienz ist die Fähigkeit, nach Krisen, Belastungen, Herausforderungen und schwierigen Zeiten wieder auf die Beine zu kommen. Resiliente Kinder können sich von Rückschlägen erholen und ihr Leben wieder in die Hand nehmen. Resilienz entwickelt sich, wenn Kinder Herausforderungen erleben und lernen, positiv mit ihnen umzugehen. Starke Beziehungen sind die Grundlage für die Resilienz von Kindern.

In diesem Seminar wird gezeigt wie Konzepte der Resilienz in die Arbeit mit Kindern einfließen können und einen wertvollen Baustein in der mentalen und emotionalen Stärkung der Kinder darstellen.

Inhalte im Seminar „Resilienz bei Kindern“

  • Stress & Resilienz
  • Neurobiologische Grundlagen
  • Strategien zum Aufbau von Resilienz
  • Aufbau einer starken emotionalen Beziehung
  • Problemlösungskompetenzen lehren
  • Stärken stärken
  • Bewältigungskompetenzen lehren
  • Fehler akzeptieren
  • Optimismus und Resilienz gehen Hand in Hand
  • Resilienz vorleben

Lernmethoden des Seminars „Resilienz bei Kindern

  • Vortrag
  • Praktische Übungen

Zielgruppen

  • Eltern
  • Jugendtrainer:innen, Jugendwart
  • Lehrer:innen, Erzieher:innen
  • Coach, Mental Coach, Kinder- und Jugend Mental Coach
  • PsychologInnen, GesundheitspsychologInnen

Termine und  Investition Seminar „Resilienz bei Kindern“

Termin: Freitag, 15.04.2022, 09:30 – 17:00 Uhr
Investition: € 166,- zzgl. 19% MwSt.

Die Teilnehmerzahl ist begrenzt.

HIER ANMELDEN

Dieses Seminar wird als Webinar über www.edudip.com angeboten.

Bitte stellen Sie sicher, dass Ihr PC bzw. Ihr Laptop mindestens über Lautsprecher verfügt.  Um aktiv am Webinar teilnehmen zu können, sollten ebenfalls Kamera und Mikrofon vorhanden und einsatzbereit sein.  Um an dem Webinar teilzunehmen ist kein Software-Download notwendig, aber eine stabile Internetverbindung.

Sie erhalten ein paar Tage vor dem Webinarbeginn einen Einladungslink.

Der Online Workshop ist für die Ausbildung zum Kinder- und Jugend Mental Coach anrechenbar.

Ihre Referentin

  • Gründerin und Geschäftsführerin des Instituts für Mental Coaching, Heimsoeth Academy
  • Antje Heimsoeth gehört zu den bekanntesten Mental Coaches und Vortragsrednern im deutschsprachigen Raum. Bei Managern und Medien gilt sie als „renommierteste Motivationstrainerin Deutschlands“ (FOCUS).
  • Erfahrung mit internationalen Konzernen und traditionsreichen Mittelständlern sowie internationalen Spitzensportlern, Olympiasiegern, Profi-Teams und Bundestrainern
  • Seminare, Vorträge und über 1000 Coachings
  • Ende 2019 wurde sie zum Senat der Wirtschaft, einer Wertegemeinschaft) berufen und so Teil eines exklusiven Kreises von Persönlichkeiten aus Wirtschaft, Wissenschaft und Gesellschaft.
  • Bestsellerautorin: Antje Heimsoeths Veröffentlichungen in bekannten Verlagen, wie u. a. Haufe, C.H. Beck und SpringerGabler, unterstreichen ihre Fachkompetenz.
  • Podcasterin
  • Ihren Expertenstatus unterstreicht Sie durch viele Ausbildungen, u.a. als DVNLP-Lehrtrainerin (DVNLP), Coach, DVNLP, zert. LernCoach (nlpaed), ECA Sport Coach (Master Competence), Life Kinetik® Trainerin, zert. MentalCoach, Sportmentaltrainerin (HAG), wingwave®-Coach, zert. Business Coach, Gesundheitstrainerin, zert. Work Health Balance-Coach für systemische Kurzzeit-Konzepte, zert. Entspannungspädagogin.
  • Als anerkanntes professionelles Mitglied in der German Speakers Association (GSA) gehört sie zu Premium Speakers und TOP 100 Excellent Speaker. Sie wurde als „Vortragsrednerin des Jahres 2014“, mit dem Award „Erfolgreiche Unternehmerin 2016“ und TOP 100 Erfolgstrainer (Magazin ERFOLG) ausgezeichnet.
  • Mit ihrer Expertise geht sie auch auf Sendung bei Fernsehsendern wie RTL Aktuell, n-tv, Sky, BR, nrw.tv, Hamburg1 und RFO, in Zeitungen wie F.A.Z. , WELT und WELT AM SONNTAG sowie bei Radiosendern wie Bayern 3 – Frühaufdreher, Sport1, BR und ManagementRadio.

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Wenn Kinder – von denen viele mehr als 20 Wochen hintereinander außerhalb der Schule verbracht haben – nicht bald wieder zur Bildung zurückkehren, können sich die Nebenwirkungen noch verstärken. Es könnte schwerwiegende Auswirkungen auf die kognitiven Fähigkeiten von Kindern haben.

Es ist auch schwer einzuschätzen, wie viel jedes Kind während des Distanzunterrichts lernt. Beim Distanzunterricht wird davon ausgegangen, dass die Eltern selbst ausreichend ausgebildet sind und genügend Zeit haben, um im Unterricht helfen zu können. Eine kürzlich in Großbritannien durchgeführte Studie ergab, dass Kinder aus reicheren Familien fast 30 Prozent mehr Zeit für das Lernen zu Hause aufgewendet haben als Kinder aus ärmeren Familien.

Für viele Eltern sind die Coronamonate angesichts von Homeschooling und Homeoffice besonders stressig, zeigt eine Auswertung, über die das Handelsblatt berichtet.

Kinder nehmen die Sorgen der Eltern und Lehrer sehr genau wahr und scheinen einen Teil dieser Angst zu absorbieren. Anzeichen dafür, dass die Pandemie bei Kindern ein hohes Maß an Angst verursacht hat, sind ein besorgniserregender Trend.

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Ihre Ansprechpartnerin: Antje Heimsoeth
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Tel.: + 49 (0) 8031 892969 – mobil: +49 (0) 171 6163194

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